14岁少女考试不理想用刀割手臂是心病

　　母亲

　　女儿是不是心理有问题

　　小燕告诉母亲，因为前天物理单元考试只考了79分，与期中考试96分相比下滑了不少。因此，她要惩罚自己以示警戒，以后要好好学习。杨女士心疼地问她疼不疼，小燕依然十分淡定地摇了摇头。尽管小燕答应杨女士以后不会再做伤害自己的事情，但杨女士仍然有些担心。因为，去年女儿就曾因为考试成绩下降做出过激行为，用手掐自己，但没有这次严重。

　　杨女士说，女儿的成绩一直很好。平时除了有些好强、爱钻牛角尖外，与人相处时十分外向。原本杨女士与丈夫一直带着女儿小燕在广东打工，直到女儿6岁才送回合川老家与外婆一起生活。前年女儿升初中，杨女士独自回老家照顾孩子。杨女士刚回老家时，小燕很少与她交流。随着相处的日子越来越长，小燕才渐渐开始与杨女士交谈。每次丈夫打电话回家叮嘱小燕要多穿衣，多吃饭，小燕就觉得十分反感，有时甚至还不愿接父亲的电话，觉得父亲虚伪。

　　杨女士猜想，是否因为自己与丈夫长时间不在女儿身边，才造成小燕如此偏激的性格。她更担心的是，小燕会不会是心理有问题，才会做出伤害自己的事情。

　　专家

　　需引导孩子正确对待失败

　　小燕之所以会有自我伤害行为，其实是因为太在乎成绩，欲望受挫后产生了自责心理。她的自残，其实是因为好强、偏执的性格引起的。家长需要引导她正确对待成功与失败。

　　一、在日常生活中培养孩子的抗挫折能力

　　1、给孩子讲英雄事，让孩子读榜样书

　　孩子有很强的模仿性。他们在适应社会的过程中，如能经常观察和模仿身边的或书上、影视上介绍的英雄模范人物的事迹，其克服困难的勇气和能力，就会在潜移默化中得到培养和提高。比如，无论是书，还是后来拍成电影及电视连续剧的《钢铁是怎样练成的》，主人翁保尔同困难顽强抗争，勇于战胜自我的精神，都在激励着一代又一代青少年充满信心，笑迎挑战，披荆斩棘，开拓向前。验证了“榜样的力量是无穷的”这句至理名言的强大生命力。所以，家长平时要注重利用榜样向孩子进行说理教育，让孩子从小懂得逆境成才的道理，让孩子知道每个成功的人，都是在与困难挫折的抗争较量中，经过顽强拼搏，最终走向成功的。引导孩子多读一些伟人传记，读得多了，就感觉到人生的过程就是不断战胜困难、战胜挫折的过程。和伟人比起来，我们遇到的困难和挫折实在算不了什么。伟人是在大海洋里与大波大浪搏斗，而我们的挫折，真的像在公园里划船时遇到一点小浪。

　　因此，家长应有意识地引导孩子听、看、读一些名人传记，英雄人物事迹影视片，让孩子从中受到启发，学到经验，还可用身边同龄人或熟人战胜挫折的经历来鼓励孩子，以便为孩子抗御挫折提供充分的心理准备。